Wissenschaft bestätigt die Wirksamkeit des neuen Diagnose- und Trainingsmaterials

KRONSHAGEN. Die Pandemie hat zu Lernrückständen bei Schülerinnen und Schülern geführt. Das gilt auch für den Bereich des Lesens bei Grundschulkindern. Die Materialien des Projektes „Niemanden zurücklassen – Lesen macht stark / Grundschule“ können dabei helfen, diese Lernrückstände aufzuholen.

IQSH-Newsletter 01/2022 | Niemanden zurücklassen – Lesen macht stark / Grundschule
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