Ausgehend von der Tatsache, dass Textilien und Textiles uns allgegenwärtig umgeben und ein Leben ohne das Textile nicht möglich ist, werden den Lehrkräften im Vorbereitungsdienst didaktische und methodische Kenntnisse vermittelt, die sie befähigen, im Fach Textillehre fachkompetent zu unterrichten.
Die Ausbildung im Fach Textillehre vermittelt den zukünftigen Förderzentrums-Lehrkräfte Kenntnisse und Fähigkeiten in den Bereichen der in den Fachanforderungen Textillehre für die Grundschule und die Sekundarstufe I aufgeführten Themenfelder:
Die Lehrkräfte können nach dem Durchlaufen der acht Ausbildungsveranstaltungen sowohl übergeordnete Kompetenzen wie ressourcenschonender Umgang mit Rohstoffen, kritisches Verbraucher/-innenverhalten, identitätsstiftendes Handeln und Mitbestimmung in relevanten Lebensbereichen vermitteln.
Sie können folgende didaktisch-methodisch aktuellen Inhalte basierend auf den Fachanforderungen unterrichten:
Ein guter Unterricht in Textillehre kann die Schülerinnen und Schülern Selbstwirksamkeit erfahren lassen.