Aufgabe von Lehrkräften im Fach Technik ist es, technische Allgemeinbildung fachkompetent zu vermitteln. Die Ausbildung im Fach Technik vermittelt daher den zukünftigen Förderzentrums-Lehrkräften didaktische und methodische Kompetenzen zur Entwicklung und Förderung der in den Fachanforderungen des Faches Technik aufgeführten prozessbezogenen Kompetenzen:
- Technik nutzen
- Technik verstehen
- Technik kommunizieren
- Technik herstellen
- Technik bewerten
Die Lehrkräfte können nach dem Absolvieren der acht Ausbildungsveranstaltungen didaktisch-methodisch aktuelle Inhalte folgender Handlungsfelder unterrichten:
- Freizeit und Haushalt
- Arbeit und Produktion
- Information und Kommunikation
- Transport und Verkehr
- Versorgung und Entsorgung